【開催報告】丹波市子ども会育成協議会自主事業「わくわく体験教室~高校生から学ぶ1日~」
丹波市子ども会育成協議会では、市内の単位子ども会の会員相互の交流並びに高校生との交流を図るとともに、こどもたちの学ぶ意欲や好奇心を育むことを目的として「わくわく体験教室~高校生から学ぶ1日~」を開催しました。
概要
日程
令和8年3月7日(土曜日)午前9時30分から午前11時30分
場所
兵庫県立柏原高等学校(丹波市柏原町東奥50)
内容
柏原高校理科部と書道部による体験活動
理科部 身近なものを使った科学実験教室 3つ
- 電気でお絵かき
- 色変わりの水であそぼう
- ぷくぷく火山
書道部 色紙づくり体験
事業の位置づけ
第2期丹波市生涯学習基本計画
基本方針1-施策1 様々なニーズに応じた楽しい学びの場づくり
基本方針1-施策2 こどもも大人も心置きなく対話できる場づくり
基本方針3-施策1 家庭・学校・地域を結ぶ「地域教育」の推進
当日の様子
溶液を浸み込ませたろ紙に電極をつなぎ、電極をつないだ金属の棒がペンの代わりとなり、絵を描くことができました。
「色変わりの水であそぼう」では、無色透明の水が赤色や青色、紫色に色が変わる様子を楽しんで観察しました。
「ぷくぷく火山」では化学反応によって、まるで火山が噴火しているような様子を観察しました。
色紙づくりでは参加者一人ひとりに書道部の部員が付き添い、高校生と一緒になって色紙づくりに取り組みました。
色紙の文字を書いた後は色紙を装飾する折り紙を作るこどももいました。
折り紙を作る時も、高校生から優しく丁寧に教えてもらいました。
事業の成果
基本方針1-施策1 様々なニーズに応じた楽しい学びの場づくり
「いろんな体験をさせたい」という保護者のニーズに応えることができ、こどもから大人までが楽しく学べる場となりました。
また、体験活動の中で「家でもやってみたい」という声があがり、こどもの学ぶ意欲を引き出す機会となりました。
基本方針1-施策2 こどもも大人も心置きなく対話できる場づくり
高校生が日々学んでいることを、参加したこどもたちが楽しめるように分かりやすく教えたり伝えたりし、お互いに学びあう場となりました。
基本方針3-施策1 家庭・学校・地域を結ぶ「地域教育」の推進
柏原高校と連携して体験活動に取り組んだことにより、地域の学校を核として、地域のこどもたちや大人たちが、ふれあいを通じて互いに学び合う機会とすることができました。





更新日:2026年03月18日